1. Alice做祷告：
感恩主让我们聚在这里。求主帮助我们，借着这样的分享连结，让我们能帮助下一代有更好的基督教教育。也求主顾念在禾场做工的牧师和宣教士，帮助他们的孩子能得到好的教育资源。
2. Martin 的分享：
关于LifePlus Worldwide Learning公司
LifePlus Worldwide Learning 是一家教育服务公司，在全球拥有约 900 名员工，在中国经营5所国际学校（天津、青岛、武汉、成都、烟台），在阿联酋拉斯海马经营一所私立学校（The WellSpring Private School）和一个在线学院 LifePlus Online Academy（致力于为中东、北非及亚洲的学校提供被认可的AP课程）。LifePlus Worldwide Learning和加拿大西三一大学合作一个中文课程 —- 中文领导力硕士。 LifePlus 和埃及人合作，为埃及开罗的难民提供教育、职业培训和创业培训等服务。在未来，LifePlus 计划在沙特阿拉伯、迪拜、沙迦、马来西亚吉隆坡建立国际学校。
关于The WellSpring Private School （WSPS）
在2015年成立，从100多名学生发展到现在K-12年级500多名学生，期中阿联酋国家的学生占比49%, 中东北非的学生占比20%。中国的学生只有几个。学校希望能有更多的中国学生加入。学校大部分老师来自美国，老师的学历都是本科以上。这所学校是有Cognia的认证，这是一个国际学校的认证。另外，学校也在和NASA(美国国家航空和航天局) 合作, 为学生提供航天、太空相关的课程。学校也为特殊学生提供1对1的支持。
目前，WSPS需要一笔投资来建宿舍楼，或者是和第三方合作宿舍楼，这样才有可能招到更多的中国学生过去。如果租当地的别墅，住10个孩子，是目前比较经济的选择。整个别墅一年的租金14万人民币。WSPS的学费是12000美元/年. 因为政策的原因，学校里不能有圣经课程，但是会有可兰经的课程。学校的老师都是基督徒，学校的策略是通过老师的影响力来影响学生，在私下可以和学生/家长讨论基督教。
3. Rick介绍桥梁教育项目
桥梁教育希望连结在美国在西方的基督教教育出版社、基督教大学、以及对中国基督教教育有负担的机构，和那些对教育资源有需要，对教育服务有需要，对高等教育有需要的人、或学校、或机构连结起来。桥梁教育的异象是，帮助每个中国家庭都能在自己所处的教育共同体中获得富有活力的基督教教育。将救赎性教育服务，通过广泛合作，以在线方式带给中国家庭、教会的教育者和学生。
桥梁教育的合作伙伴：
EQUIP：致力于基督教古典教育在中国本地化，帮助英文为第二语言的学生“搭一个梯子”，进入语言的学习，文学的学习。EQUIP课程和教师培训资料具有圣经基础、 适合在五天制课堂、混合课堂或家庭学校使用。
教材资料：https://www.equipme.cloud/product-types/
4. 桥梁教育的June Wu老师介绍合作的三个项目
1）皇冠大学CrownCollege
皇冠大学提供高中双学分课程和大学的副学士学位两种课程，都是线上全英文的形式。在高中双学分课程里取得的学分，可以在美国的大学里抵扣学分。副学士学位课程相当于大学一年级和二年级的课程，包括：通识课程+核心课程+文理选修课程（共60学分）。副学士学位课程的全部学费约 $6500 ($107/学分）。获得副学士学位后，可选择去Crown校本部或申请其它美国的公、私立大学。
招生对象：高中在读或毕业生（学生本人必须是信主的、家长至少一方信主，最好有稳定的交互生活）
报名要求：A.高中成绩单；B.英语测试达标（托福70分或多邻国105分）
2）哥伦比亚国际大学CIU – 高中双学分课程
CIU的高中双学分课程，是中英双语结合的课程，对于英语偏弱的学生，是一个很好的链接大学的过渡课程。课程包括：经典核心课 + 博雅通识课 + ESL（非学分课），学费：$100/学分，$300/课。一年或两年课程完成后，可申请CIU在南卡的本部或者是在马来西亚吉隆坡的本科项目，或者是申请其它公、私立大学继续深造。符合录取条件时，学分可转入CIU学籍系统。
报名要求：A.高中成绩单；B.英语达到一定标准
3）CIU中文教育硕士项目
教育学硕士（中文教育学课程）旨在为教育工作者的专业成长提供机会。为教师安排的课程内容集中在教学观念，方法和内容设计。为管理者安排的课程则着重于个人与团队发展理念与技能。课程内容根据中国的实际情况予以调整，透过双语材料呈现。30课时的课程可以在两年内完成。
教育学硕士课程分为 3 个研究方向 （3选1 或 多选）
- 教学指导方向 MEd in Instruction & Learning
- 教育管理方向 MEd in Educational Administration
- 幼儿教育方向 MEd in Early Childhood Education
项目特色：
- 中文教学，中文作业与互动，语言无障碍
- 线上学习，学习时间灵活自由，工作学习两不误
- 线上线下同等权威认证学位，毕业可获与美国校本部就读同样的认证学位
5、Nandy 介绍AfterSchool教育事工
Nandy分享了她在美国的教育宣教工作。她观察到中美两国在教育方面面临相似的挑战, 如进化论和物质主义的影响。她强调了4-14岁这个宣教窗口期的重要性, 因为这个年龄段的儿童更容易接受福音。Nandy提出了全人教育的理念, 强调家庭祭坛和创造实践服从真理的空间的重要性。她指出98%的孩子在公立学校, 只有2%在基督教学校, 因此需要在公立教育系统中寻找机会影响孩子。Nandy分享了她在家庭教育、特殊教育、课后辅导和主日学等方面的工作, 旨在为孩子们提供属灵的牧养和成长空间。
田老师在纽约的事工
田老师分享了她在纽约角声服侍青少年和新移民的经历。她通过After School项目、青年团契和特殊教育等方式接触这些群体。她组织了各种活动, 如辩论赛、圣经剧和合唱团, 来吸引年轻人并传播福音。田老师还在探索如何利用新技术如AI和虚拟现实来扩大影响力。她面临的挑战包括如何系统化、规模化地开展事工, 以及如何吸引和留住全职同工。田老师请求大家为她的事工祷告, 特别是为合唱团、新媒体传播和AI应用等方面祈祷。